尤安安道：“现在村里盖房人手也不足，而且很快鱼塘的对虾就要丰收了，到时候还有得忙，盖厂房要到等秋天过后。”

她打算做海产品的初步加工，将冻品销售到内陆城市。

需要足够的冷冻设备，保鲜设备。

先把地敲定下来，她还要找董工问问，这些冷冻设备能从哪儿购买。

事情定下来之后，大队长带着尤安安去隔壁岛的公社跑了几趟，将手续办下来。

大队交了公粮，还剩下一些余粮。

依照大队长和村长的意思，岛上村民今年过的苦，接连的灾害导致减产。

明明刚收完粮食，家家户户还是一天一顿饭，饿着肚子干活。

将这些粮食发下去，能让大家高兴高兴，接下来盖房子，出海打渔都更有劲头。

尤安安却持反对意见。

“粮食分下去，大伙儿也不舍得吃。而且一家多分的十几斤，杯水车薪，解决不了实际问题。”尤安安道。

村长问：“那按照你的意思？”

他们现在已经习惯顺着尤安安的思路走。

尤安安虽然只是个大夫，但她是城里来的，有很多想法都和别人不一样。

而且从长远角度来看，尤安安总是正确。

尤安安道：“现在剩了几百斤粮食，不如用它给村里建个学校。”

“建学校？”

尤安安道：“我不知道村里具体多少人，但从去卫生站看病的情况来看，七八岁到十几岁的孩子有三十多个。但好像只有两三个孩子送去隔壁岛上学。”

“如果我们岛上也建个学校，这三十多个孩子都有学上，能提高咱们北岛的识字率。”

大队长有点迟疑：“话是这么说，可咱们的老师上哪儿去请。”

村长也道：“之前我们不是没给上面申请过，但因为找不到老师，这事儿就搁置了，附近几个岛只开了一所学校。”

尤安安道：“咱们岛上自己解决老师，不用从别的地方调。学校先办起来，钱和人我们都自己解决了，市里肯定同意。”

村长：“咱们村也没几个识字的啊。”

尤安安道：“现在不是现成的么。调研组留下了十多个人，我听白教授说，这些学生要轮流在这里驻扎，不如让他们轮流试试。”