听到马婷说到的补课一事，曲然只能实话实说，在物流上班没有公休日，晚上还要去分拣货物，果真没时间。

办法是学生家长想出来的，补课地点随曲然工作地点走，他们去库房，有啥问题方便问，指点江山完了，曲然接着干活。

说定，这份差事接下，就算半工半读，那两个男生也到了库房，有什么问题直接问，随后就是做相应的习题加强练习。

尝试过这样的辅导，学生能够接受，也能达到效果，不同的是，学生还会帮着干活，把节省下来的时间再用于补习。

一次补课就是五十块钱，俩人就是一百，约定一周补五天，一个月就是两千，很可观呢，即便麻烦点，曲然却愿意干。

靠本事赚钱，无可非议，曲然充分利用时间成本，将其智慧发挥到极致，整整一个初三学期，他额外要多赚不少外快。

一个人，一天时间内做四件事：经营快餐外卖、在物流分站上班、晚上做兼职和顺带补课，他曲然把自己变成一部会生钱的机器，高效地运转着。

这天夏依凡也去库房，看到曲然又是做辅导又是分拣，就提出她帮着做辅导和讲解，那两个学生也能听懂，甚至比曲然讲的更细腻，更易理解和消化。

这样那两个学生等于是有了两个辅导老师，一周后班级自我做测试，两个学生数学模考成绩上了一个新台阶。

二月末夏依凡开学返校，晚上做分拣就剩他一个人，又恢复了一边干活一边补课的形式，家长对曲然的补课效果十分满意。

对于曲然的能力得到认可，请求他补课的学生多了好几个，再边干活边补课难以达到效果，平衡收入比，曲然停了分拣的工作，晚间只做专职补课老师。

在马婷的引荐下，曲然还接纳了几个初二的学生，整个晚上从六点开始直到十点，他都在补课。

与只做夜班分拣和给学生补课比，时间上基本相同，但是却是从低端到高端的一次质的飞跃，利得也是双倍于前者。