小柳见奶奶向梁俊明发声的方向看过去,她也就顺着奶奶的目光也看了过去,就见才俊人群的外边,站着一位身穿蓝色镶边的大红色盘领宽袖长外袍,腰扎蓝底镶白玉的腰带,头戴黑色展脚硬幞头,身高和哥哥差不多大的男孩子,再细看他的长相:就见他眉分八彩,目若朗星,鼻如悬胆,口似单珠,面如冠玉,站在那里颇是玉树临风养眼的很,而且你再细看就会发现他的眼神纯净清明,不见一丝一毫地世故,小柳不禁心里一叹,这样的梁俊明有谁会不喜欢呢,也就难怪那宋牡丹会和自己下战书想让自己退出了,想到这里她不禁看了看宋牡丹,发现自梁俊明出现后,宋牡丹就仿佛全世界的人都消失了一般,眼里只有梁俊明的存在,而且眼里有一种势在必夺的气势,就仿佛梁俊明本来就是属于她的那般笃定!她心里不由有些奇怪,莫非这宋牡丹与梁俊明私下有说法?如果那样自己可不能做第三者,得想办法抽身!想到这里她又向梁俊明看了过去,想看看他是不是也在看宋牡丹,判断一下他们到底私底下有没有私情,但她看过去就发现梁俊明正抬头准备回答皇上的问题,根本就没往女子这边看,不禁扶额:难道又是一朵烂桃花,可是这个桃花可是有点扎手啊!
梁俊明见皇帝问他话,他对皇帝先躬腰行了一礼,才直起身说道“学生说自愧不如是有根据的,第一:我的字确实不如慧县主,这也没什么不好意思的,因为这是事实!我自己是习正楷的,但是我因为我腕力不够写出来的字很是匠气没有神韵,我一直认为我也算是日日练习未曾疏懒过,但却总是不敬人意,先生也说我的字欠些火候,让我多加练习碗力,我心里还觉得不以为然,觉得自己年岁大了腕力自然也就有了,哪儿还用再单独去练腕力,多写几个字就好了,直到今日见到慧县主的几种字,我才心服口服。因为我前些日子我去了桃李村慧县主的家,在那里我看到的也就是我自愧不如的第二个原因,那日我去了桃李村,我那小弟安文杨带我去参观慧县主的书房时,他给我看了一样东西,那就是慧县主为了练习腕力,而在手腕坠上石头,我也曾试着在手腕系上石头后提笔在墙上书写文字,可我试过后就发现,我捆绑上她现在坠着的石块时并不能写几个字,而且写出的字东倒西斜,不成个样子,可据我那小弟介绍,慧县主从识字起就日日如此习字,石块也是由小变大,现在练腕力的石块已经比我两个拳头都大了!诸位想想就知道,这样的方法常年坚持下来,是需要拥有很大的恒心和毅力的,所以这也是我自愧不如的地方之一。
其三,三首诗一篇文章两柱香的时间,我或许能写完但是皆不如慧县主写得这般精彩,所以我也是自愧不如的。
其四,我想在坐的人对陛下让我们抒发对功臣应该采取的态度,应该心里都有一定的看法,但是因为各种因素却很少有人直抒己见,唯恐书写的内容不当遭了陛下的厌气,从而给家里惹了祸端,殊不知我朝陛下乃虚怀若谷、有大智慧大志向的人,他本就因求贤若渴,才出了这样的问题,怎会因大家说了些许看法就会恼怒了的!而慧县主能在短短的时间里就能明白我们陛下的心意,坦坦荡荡如实写出了自己的看法,这也是我们太多人自愧不如的地方,我们做臣子的只需依从本心做足臣子的本分就可,实不该妄猜圣意畏手畏脚”
梁俊明说完他的看法,又行了一礼退到了人群前,被梁俊明深深夸了一遍的皇上极力压住嘴角的弧度,心道“俊明这孩子,怎么光说实话呢,我可不就是这样的人,不不不,我可不就是这样想的,我只问问你们有什么想法,告诉我就可以了,可恨你们竟然有的人该交了白卷,如此畏手畏脚如何能担得起将来的重任!看来打仗亲兄弟,上阵父子兵,自己还是更应该相信和依靠自己的家人,其他人还有待考证啊”
想到这里皇上看看折桂殿里的大人们和才俊们,问道“你们可是认同俊明说的!?”
众人彼此对视一眼,就齐声答道
“臣认可”
“学生认可”其实大人们还好些,那些年轻人在听说小柳日日用石块坠着手腕在墙上写字时很多人就已经服气了,一是他们都没想到这个法子二是他们光想想一下就知道这法子有多难,而慧县主作为一个女孩子都能从小就如此持之以恒的坚持,他们这些男子又怎么会就因为面子而否定人家小姑娘的付出,否定人家取得的成绩呢!所以答案自然是服气了。
但还有人例外,就见那宋牡丹见梁俊明不仅不看自己而且不停的夸小柳,粉面早气的煞白,她以小声却能让全殿里人听到的声音嘀咕道,
“她字是写的不错,但那些诗也不能证明就是她自己写的啊,万一是她父兄写的被她抄过来的呢 ”随之宋牡丹的质疑,大殿里瞬间安静了下来,
小主,
“牡丹,不要胡说”宋贵妃情急间呼喝了宋牡丹一句
可是宋牡丹已经因为梁俊明一个劲儿的夸小柳,气昏了头脑,即使宋贵妃叫她,她依然满脸的不服气。
“无妨,”皇帝朝宋贵妃摆摆手,让她不要插嘴,宋贵妃只得住了口,着急间把手帕都快绞烂了,她多希望宋牡丹看她一眼,好阻止她的行为啊,可是那宋牡丹就是铁了心不抬头。
皇上见宋牡丹还是不服,不由一笑,问道“你既怀疑慧县主所写诗文有可能是她抄写的她父兄的,那你就想怎样”
宋牡丹见皇上和颜悦色地问自己,不由得胆气一壮“皇上,您可以当众再出一题,让慧县主作答”
“好,那翰林院的潘侍讲和礼部的陶尚书你们二人来出题,也别光慧县主作答,你们在坐的都答上一答,否则太过不公允了”皇上略一沉思点名让那两位大人出题,两位大人碰头一商量,因为参赛的有闺秀不单单是读书的才俊们,所以最好出一些简单一点好别太高难度的,他们定好题目又回禀了皇上后,由潘侍讲宣读了试题:以梅花为主题,或作诗或绘画皆可,也可二人组合,那意思就是不光是可以一个人按自己的方式完成答案,还可以由一个人来作画,另一个人题诗合作,也算成绩,这就很放松要求了,毕竟有的闺秀画画好但是诗才不行,这样二人合作就让会画画的闺秀有了一展才华的机会,还能更加突显写诗人的意境!毕竟这种考核不过就是一场风雅之事,并不是真正的考试,所以皆大欢喜才是最好的!