这时，方汉青好像早就料到他们会如此反应一样，开始了教导模式。

“做错事情要承担责任。

比如这次是我做的不对就应该由我负责。”

“将来遇到其他问题，你们也要记住这一点，明白了吗？”

“这两个小家伙听清楚了吗？”

两小个都认真地点点头，似乎要把这句话深深地记在心底。

而乐文超也开始认真思考起来，最终他说：“老师，我知道了，做错事要勇敢承认错误并承担责任。”

看到这个场景，方汉青欣慰地点了点头，露出了笑容。

“快吃完吧，一会儿我就带你们去选新衣服。”

他感觉自己成功完成了计划，只要能让乐文超他们顺利接受这一切，就已经算是胜利了。

……

同时，直播间的观众们通过仔细思考，也逐渐明白了方汉青的行为背后所藏有的意图。

“天呐，我才恍然大悟！”

“方老师的深思熟虑真是用心良苦啊！”

“眼泪都快出来了！这样的好老师上哪找呢？”

“原来故意让服务员打翻酱汁是为了给孩子们一个换新衣的理由。”

“这样一来方老师就可以正当理由带他们去挑选衣物。”

“可以看出他这么做全都是为了照顾孩子们的感受。”

“他完全可以直接带孩子们出去买衣服，但那样的话就不自然了。”