“你们觉得应该怎么奖赏这些孩子呢？”

这时，其他几位老师纷纷表达了自己的想法。

“学生们最需要的当然是文具啊！”

“对，挑几样质量好的东西给他们就好了！”

“去校门口的小店就行，我们经常合作！老板人也很好说话！”

大家听了都点头同意。

就在这时。

另一位年轻的老师提出了疑问。

“现在文具都挺贵的，这笔费用从哪儿出呢？”

听到这里，办公室里沉默了几秒。

几位老教师笑了笑但没有立刻回答，最后是一位平时爱聊天的老师开口了。

“这还不容易，用班费来支付嘛！”

“跟店主打声招呼，让他记在班费账上就可以了！”

她的语气轻松随意，就像这种事情已经很常见了一样。

说完这个问题后，几位老师又开始了闲聊。

但他们也注意到，方汉青的状态与大家有些不同。

这时。

那位戴着金丝边眼镜的男老师主动问道。

“方老师，我们都去采购，你去吗？”

方汉青想了想，确实自己好像很久都没有奖励过学生了，也应该适当表扬一下优秀的孩子！

毕竟给排名靠前的同学一些奖励，也能激励其他人更加努力学习，在下一次考试中争取更好的成绩。

想到这里，他朝那位同事点了点头。

“好，一起去吧。”

……

几个人很快就走到了学校的便利店。

店主见到这几个熟悉的面孔，马上热情地迎了出来。

接着，几个老师用了不到五分钟的时间，选好了准备用来奖励学生的物品。

他们的篮子里都塞满了漂亮的小物件。

结账时，老师们把选中的物品一个个放在柜台上。

“老板，还是老规矩，记到班费上去。”